
-Com a subjecte competent. Amb capacitat de construir-se a partir de les seves possibilitats orgàniques i de les experiències i intercanvis amb l’entorn.
-Com a ésser que depèn de l’adult, que cal que l’atenguin de forma afectiva i significadora.
-Com a ésser amb capacitat d’expressar-se i comunicar-se.
-Com a ésser en desenvolupament. Un desenvolupament com a procés global i individual.
-Com a ésser que presenta necessitats de tipus físic, afectivo-emocional, personal, social i intel·lectual.
-Com a persona humana que té drets.
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada